La Escuela Técnica de Carmelo (UTU) recibió una nueva Aula Comedor en el marco del proyecto nacional impulsado por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), una política que busca garantizar el derecho a la alimentación y fortalecer las condiciones de aprendizaje en Educación Media Básica.
La iniciativa forma parte de la instalación de 59 Aulas Comedor en todo el país, con el objetivo de alcanzar durante el año a unos 40.000 estudiantes y duplicar la cantidad de comensales registrados hasta 2025, según información oficial del organismo.
En Carmelo, la incorporación del módulo representa un avance concreto dentro de esa estrategia de ampliación del tiempo educativo. El programa no se limita a brindar un servicio alimentario, sino que propone resignificar el momento de la comida como parte del proceso pedagógico. Desde ANEP se señala que estos espacios funcionan como una extensión del aula tradicional, promoviendo la convivencia, el intercambio y la construcción de vínculos entre estudiantes y docentes.
Las Aulas Comedor se instalan mediante seis módulos independientes que se ensamblan sobre bases de hormigón previamente construidas. La estructura metálica cuenta con paneles fenólicos e isopanel, aberturas, sistemas de seguridad y, una vez finalizado el montaje, se incorporan aire acondicionado, campana de extracción, piso flotante, mobiliario y vajilla. La dimensión final alcanza los 13,80 por 6 metros.
La selección de los centros educativos beneficiados se realiza tras evaluar contexto, infraestructura disponible, viabilidad técnica y capacidad de cobertura. En ese marco, la UTU Carmelo fue incluida en la etapa actual de implementación, que se desarrolla en 17 departamentos.
Para la comunidad educativa local, la nueva Aula Comedor implica no solo mejores condiciones materiales, sino también la posibilidad de integrar la alimentación como parte del proceso formativo. El desafío, ahora, será consolidar su funcionamiento como espacio educativo, donde la mesa compartida se transforme en ámbito de aprendizaje, convivencia y construcción de ciudadanía.
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