Este martes 20 de agosto, en la sede de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), se presentó el Monitor Educativo Liceal correspondiente a los resultados del año lectivo 2023 y los datos de acceso para 2024. El informe, elaborado por técnicos de la Dirección General de Educación Secundaria (DGES), proporciona datos sistematizados sobre la educación secundaria en Uruguay, actualizados anualmente.
El relevamiento incluyó indicadores tradicionales y nuevos, como datos específicos de cada centro educativo y un nuevo formato de reporte por liceos oficiales. Este año, se introdujo la realización de aperturas múltiples para cada indicador, se actualizaron las fichas técnicas, y se añadieron cinco nuevos indicadores. También se habilitó un repositorio en la página web con reportes y archivos vinculados.
En 2024, la matrícula en la educación media bajo la órbita de la DGES es de 259.785 estudiantes, lo que representa el 75,8 % del total de la educación media. De estos, 217.182 estudiantes están matriculados en liceos oficiales, de los cuales 171.116 cursan en planes para adolescentes y 46.066 en planes para jóvenes y adultos. Respecto a 2023, se registró un descenso de 3.948 alumnos. El 62% de los estudiantes asiste a liceos en el interior del país, mientras que el 38% lo hace en Montevideo.
La desvinculación interanual en el plan para adolescentes en 7.°, 8.° y 9.° (EBI) para el período 2023-2024 fue de 3,6 %, lo que representa una disminución de 1,1 puntos porcentuales respecto al período anterior, siendo el menor valor registrado.
En Educación Media Básica (EMB), la promoción en 2023 fue del 89,8 %, un aumento de 2,8 puntos porcentuales respecto al año anterior. En Educación Media Superior (EMS), la promoción fue del 75,5 %, lo que representa una disminución de 4,3 puntos porcentuales respecto de 2022, pero un aumento de 0,9 puntos porcentuales en comparación con 2019.
En cuanto al egreso de la EMS en 2023, el 56,4 % de los estudiantes inscritos en 6.° en el Plan Reformulación 2006 aprobó todas las asignaturas del ciclo al finalizar el período de abril de 2023, un aumento de 6 puntos porcentuales respecto al último año en que se aplicó el mismo régimen académico. Del total de egresados, el 80,9 % se encuentra en la edad correspondiente al grado, y el 61,9 % son mujeres.
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