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IFD Carmelo: Exposición de trabajos de investigación de Primer Año de Profesorado

18 junio, 2024
Tiempo de lectura: 2 mins read
IFD Carmelo:  Exposición de trabajos de investigación de Primer Año de Profesorado
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Los estudiantes de primer año del Profesorado del Instituto de Formación Docente de Carmelo  presentarán sus trabajos de investigación en una exposición abierta al público que se llevará a cabo el lunes 24 de junio, de 11:00 a 13:00 horas en dicha institución.

Investigaciones:

  • Cambios en los planes de profesorado en formación docente:
    • Resumen: Estudio diacrónico sobre la evolución de los planes de formación de profesores en el IFD de Carmelo, destacando la adaptación a los cambios tecnológicos y necesidades sociales desde 1977 hasta la inclusión de modalidades virtuales e híbridas.
    • Estudiantes: Santiago Costabel, Diego Couto, Enzo Davyt, Felipe Malacria.
  • Testimonios de ex estudiantes del Instituto de Formación Docente (1971-1976):
    • Resumen: Investigación cualitativa con entrevistas a egresados para reconstruir la historia del instituto, dando voz a experiencias personales en conmemoración de los 75 años de la institución.
    • Estudiantes: Tamara Alvarado, Wendy Coscia, Florencia Durand, Jéssica Echeverría.
  • Testimonios de docentes egresados (1980-1990) en el IFD de Carmelo:
    • Resumen: Estudio cualitativo basado en entrevistas sobre las experiencias educativas y laborales de los docentes egresados en ese período.
    • Estudiantes: Bertone Katherin, de los Santo Nahiara, Salmalbide Enzo, Velazco Martina.
  • El impacto del actual Instituto de Formación Docente en la prensa carmelitana (1949-1968):
    • Resumen: Análisis documental de testimonios en la prensa sobre la creación y oficialización del instituto en el contexto sociocultural y económico de la época.
    • Estudiantes: Mélany Díaz, Martina Velez, Camila Marzat.
  • Los cambios edilicios del IFD de Carmelo:
    • Resumen: Estudio cualitativo sobre las renovaciones y ampliaciones del edificio del instituto, donado por la Maestra Angela Irene Botinelli de Alemagni, concluidas en 2009.
    • Estudiantes: Jazmín Abrahim, Lucia Diaz, Lucrecia Diez, Gonzalo Molfino.
  • El impacto del Plan CEIBAL en sus primeros 10 años de aplicación en enseñanza secundaria (2008-2017):
    • Resumen: Investigación cualitativa sobre la incorporación de tecnología en la enseñanza secundaria a través de entrevistas a docentes.
    • Estudiantes: Alejo Bermúdez, Joaquín Viviano, Agustín Kupper.
  • Rescate de la historia del Liceo N°1 Dr. Roberto Taruselli de Dolores:
    • Resumen: Estudio cualitativo narrativo basado en biografías de docentes, explorando cómo las vocaciones y motivaciones personales generan cambios en el liceo.
    • Estudiantes: Milagros Acuña, Paula Aquino, Priscila Barroso, Trinity Bonifacio.
  • Características de la educación de la Escuela N° 8 (1878-1882):
    • Resumen: Estudio mixto sobre las características institucionales, pedagógicas, administrativas y organizativas de la primera escuela pública de niñas en Nueva Palmira, basada en el primer Libro Diario de 1878.
    • Estudiantes: Sofía Camarri, Isabella Lucerna.
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