Congreso de Intendentes organiza ciclo de diálogos por Zoom

En el marco de las actividades que lleva a adelante el Proyecto “Fortalecimiento de la Descentralización y el Desarrollo Territorial con Equidad”, el cual es gestionado por el Congreso de Intendentes junto a Unión Europea, se realizará un ciclo de diálogos enfocados al quehacer departamental y municipal, siendo el primer ciclo: “Estado y perspectivas de las transferencias subnacionales en Uruguay” el cual se dividirá en varias etapas correspondiendo la primera el próximo 17 de junio a partir de la hora 17.

“Estado y Perspectivas de las Transferencias Subnacionales en Uruguay I”. Balance, Estado de Situación, Desafíos, estará a cargo del Profesor Regents en Economía de Georgia State University de los Estados Unidos y consultor del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Jorge Martínez Vázquez, quien además contará con la participación del Subdirector de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP) José Luis Falero, los consejeros del Congreso de Intendentes T.C.S. Cesar García Acosta, Pedro Apezteguía, y el asesor Cr. Daniel Sureda del Congreso de Intendentes como comentaristas.

El objeto de este ciclo de diálogos es generar mejor información y consensos para la toma de decisiones. Es en ese sentido que el proyecto “Fortalecimiento de la Descentralización y el Desarrollo Territorial con Equidad” ha venido evaluando, coordinando e impulsando dichos ciclos. Los mismos se realizarán mediante la plataforma Zoom.

Para participar de estos ciclos de diálogos los interesados deberán enviar un correo electrónico a: congreso.internacional@ci.gub.uy y proyecto.ci.ue2@gmail.com con su nombre, institución a la que representa y departamento para obtener ID y contraseña de la sala, teniendo plazo hasta las 14 horas del 17 de junio.

Se prevé para el 24 de junio la segunda instancia “Estado y Perspectivas de las Transferencias Subnacionales en Uruguay II”. Hacia el Nuevo Presupuesto en la cual expondrán expertos del BID y de la Universidad de la República (UDELAR).

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